L’azione degli insegnanti è sempre più complessa. Talvolta il loro ruolo istituzionale impone di sapere agire con competenza come referenti dei problemi di apprendimento dei propri allievi per poi calarsi nel volgere di poco tempo nel più tradizionale abito di docente.
Altre volte sono gli studenti stessi a vedere nel docente un confidente adulto ed esperto, caricandolo di problemi difficili da gestire anche sul piano emotivo.
Eppure, altrettanto difficile è sottrarsi a queste richieste.
Probabilmente ci si trova agli albori di un diverso modo di concepire l’insegnamento e le relazioni con gli adolescenti più in generale.
Di fatto, l’ascolto dell’adolescente in crisi è una realtà in ogni scuola, e può diventare una risorsa se affrontato con competenza e in coscienza.
Si propongono al corpo insegnante un corso di formazione base ed un corso avanzato sull’ascolto dell’adolescente in crisi.
Su richiesta si organizzano percorsi di supervisione su problematiche specifiche e lavori sui gruppi di lavoro conflittuali quando necessario.
Contattaci per un preventivo gratuito, che di volta in volta studiamo ad hoc per rispondere alle esigenze peculiari dei singoli istituti: info@aliceonlus.org